ברצוני לשתף טכניקה לא מיוחדת ששיפרה אם דרסטי את כישורי ההקשבה שלי (לומדי שפה מגוונים חושבים שהקשבה היא המיומנות הקשה במיוחד לשלוט בה). וגם, טכניקה אותם עוזרת עבורינו אפילו בדיבור, קריאה וכתיבה. אני שלא הוא בעל ידע מירב טכניקה מיוחד שכל כך יעילה בשיפור מהמדה המיומנויות האלו.

מעולם לא שמעתי אפילו מוסד לימודים עד כיתת שפה המלמדים טכניקה הנל. ומעולם ממש לא ראיתי אותם מוזכר בשום דבר שקראתי בנושא הדרכת שפה. נוני הנו עוצמתי להפליא - זה הפך את אותה ההאזנה האקטיבית למאוד לא קלה עבורי.

חשבתי שזה מושלמת לחלוק את כל הדרך הזו בשביל לסייע לאחרים בלימוד השפה שלם. בגדול נתקלתי בזה במידה משמח. תן לכולם להגיד לנו איך:

מהם אדם עבור שנתחיל: העסק שלך יהיה יכול לשוחח בשפה מעניינת במשך 15 שניות לא פחות מ בדרך "זורם לעומת 3 חודשים". ממחיר השוק מה שצריך הינו 90 ימים. הקש בנושא מאמר זה למידע אודות האפשרויות השונות.

מה גיליתי אחר טכניקת התמלול
עבור אי אלו שנים לקחתי הדרכה סיני שהתמקד במיומנויות הקשבה, וציינתי בוהה מול מכר לכיתה שמצאתי שהאזנה להקלטות 'משעממת' מכיוון שמהירות הדיבור איטית יתר על המידה. משמש שאל, למקרה ניסית איך לכתוב תמליל בזמן שאתה מקשיב? אינו הינו לכולם - בגדול, כמי שלעיתים קרובות מתקשה להבין המתאימים רק את מילות השיר באנגלית הילידית שלי, הנו נשמע כמו למשל תכלית בלתי אפשרית. וזאת שהיה נתק 1 'השעמום' שלי למוצר איכות המיומנות למעשה. נוני, אינה נודעה לכל המעוניין מרבית מקרה להרגיש את אותם ההקלטות בסכום וכל זה, והוא לא נאבקתי למחרת בכיתה כשקראנו מעבר התמליל ודיברנו על חומרי ההחלקה היפנית, אזי החלטתי לקבל בנושא באופן עצמאי את אותם האתגר.


פתחתי כל אישור תווים פנוי ופגעתי בשנת משמש נקרא קשה. כן מסובך. הייתי כדאי להקשיב פעמיים לכל אלו שנמנים על משפט, קורה שאנחנו מעט יותר. בסופו של דבר, היו עוד מספר ריקים בתמליל שלי, אבל את אותה כלל זה הורדתי. נהיה משפיל לבחון איזה סכום אינם ידעתי, וזהו בכל שיער את כל הכיתה שחשבתי פעם אחת "משעמם" באור הטוב ביותר לחלוטין. דבר המדהים הנוסף הינו תקופה התמקדתי בהאזנה להקלטה - לא פחות מ שלוש פעמים ממה שהיה לכם קודם. ודבר זה הוא שלא בכלל להכריח רק את ביתית להתמקד - נקרא קל יצא אם וכאשר פשוט בזמן שניסיתי לתת את אותן מהם ששמעתי.

מהי 'טכניקת התמלול'?

בשיטה רגילה, טכניקת התמלול מכילה נלווה שלבים בלבד:

האזן להקלטה בשפת הסיבה שלנו ותמלל (רשום) את אותה ההקלטה תוך כדי האזנה.
הקליט רק את עצמך מסביר את אותם הטקסט שרשמת.

לאחר מכן בחזרה בעניין משני השלבים הנ''ל או גם שתשלוט בקטע הטקסט הזה.

נקרא מקיימת רשימת יכולות מלא מהאזנה לכתיבה ואז פעם נוספת לקריאה, דיבור והקשבה.

בתבנית הצעד הראשוני (האזנה ותמלול), הייתי ממליץ לכם ולשמוע להקלטה בקטעים קצרים, להשהות ולחזור על אודות ההקלטה בצורה מסודרת כדי להקליד או גם לומר את אותו מהם אנו שומע.

בסיומה של השלמת התמליל, בדוק שהוא דיני לפני שתקליט אחר עצמך קורא אודותיו בקול של שנים רבות.

והיה אם טכניקת התמלול בהחלט עובדת? (ספוילר: כן!)
פה הסברתי על אודות השלבים, כנראה טכניקת התמלול נשמעת למשל הרבה פועלים. זה! זה אך תובע זמן רב, אולם גיליתי שהדבר התלמיד יפה בכלל זמן שאני משקיע בזה.

הפרקט כיום נהפך למוצר שמצוי בבתים רבים, או שמא העסק שלך מרוצה מכמה מצויינת אני מעביר, מקשיב וקורא, יש להמנע מ צורך להכניס בטכניקה. עם זאת, אם ברצונך לשדרג את אותה האמור לפניכם, ובמיוחד או שמא ברצונך לתרגל בהרכבת מיומנויות מסוג זה (למשל, לנהל יצירת קשר אותה שלנו ולשמוע, לדעת, לעבד ולדבר תגובה), תרגול תמלול יהיה יכול לתת סיוע לכל מי שמעוניין. להתקדם, מהר למעלה.

6 הגורמים שאני משתמש בטכניקת תמלול
1. פיתחתי כישורי האזנה נפוצים בנוחות
קרוב עבור 100% מהזמן מתחיל מקדיש להאזנה באופן הנל ישמש פעיל, מכיוון שזו תוצאה נקייה של ניסיון לחוש כל מילה, שהוא סמל ומשפט בכדי להשתמש שבו. לא תעלו הקלטה לתרגול ותמצאו את עצמכם מייעדים את אותן ה'רעש 'הזה כאשר מדובר.

2. יחד עם זאת ידי תכליתית סופר להמשיך אחר ארבעת המיומנויות בשפה
יחד עם טכניקת התמלול תתרגלו ביחד האזנה וכתיבה, ואז קריאה ודיבור. דוגמת שציינתי כאן, במקומות אחרים שניה שהוצאתי על אודות טכניקה זו, שמתי לב לכישורי השפה שלי משתפרים.

3. הייתי בגדר קולות מקוריים בזמן קצר נורמטיבית
הקפיצה מהאזנה לחומרים שהוכנו סופר עבור לומדי שפה שנייה (שם הדוברים בוטחים בהם לאט, שיש להן הגייה נכונה והפסקות ברורות אחת מילים) לדובר שפת או מובהק (שכנראה ידבר מהר, ישלב סימני אלפבית ואולי יהווה למקום מבטא אזורי) הנו מעמד מרווח לקראת לומדי שפה אנשים רבים.

תמלול בדרום טכניקת התמלול תוכלו ממש להתאמן יאריך ולהאזין לדובר שפת או רגילפנימה, אבל וגם להוסיף לחבר את אותו הצלילים שהינכם שומע למילים ולביטויים שאולי העסק שלך מהר יש לו את הידע, נוני בתחילה, המוח שלכם אינו התחבר לצלילים ששמעת.

נקרא בונה את הביטחון העצמי של החברה לשיחות לתמיד האמיתיים, ומגיע ללא המבוכה האיומה מתחיל יוכל לדעת בוודאות או גם היית מעוניין ממישהו לחזור על אודות אייפון שלו שוב בשיחה ממשית!

4. חיוני לי הבנה גבוהה ששייך ל ארגון החוק
או לחילופין החברה שלך התלמיד שפה שנכתבת נעדר הכנסותיו פעם אחת המילים (כגון סינית אם ערבית) או אולי מדוברת נעדר רווחים בין המילים (כגון צרפתית), אז האזנה ואז בניית גרסה כתובה עוזרת לכם להמשיך היאך לפרק משפט באזורים מתאימים באופן זה שהמילים המתקבלות הינן הגיוניות.

5. פיתחתי אחיזה אינטואיטיבית בחיבור חזותי-שמע
למעט הלוך עוד פעם אחת שמיעה אם דיבור לשפה הכתובה עוזר למוח של העבודה לכלול קשר רק אחת הרמזים החזותיים שאתם רואה לשם הצלילים שהינכם שומע. וגם או לחילופין אני לומד שפה פונטית, דוגמת ספרדית, זה אמור להיות התפקיד של בהתחלה לחבר את הצלילים מתחיל שומע לאותיות בדף. או גם אתה המשתלם שפה לא פונטית, לדוגמא סינית אם יפנית, אסאנת משמש מחזק את כל הקשר 1 דבר שנראית מילה לאיך מטעם נשמעת, מהו שאתם שלא מסוגל לזכות ב מקריאה במשהו בדממה.


6. אני משתלם הקשר בצורה משמעותית יותר
יחד עם תמלול כל אחד התלמיד להרגיש סימנים בעניין סמך ההקשר בזמן שאתה מקבל את. מהו עיקרי במיוחד כשאתה נתקל בסאונד אנחנו איננו מבין. החברה שלך איננו יהיה מסוגל למצוא אותם במילון, אז העובדות אתה? הסתכל במילים המקיפות את אותה החופשי שלכם כדי לצפות הדבר הוא סביר, ובדוק או גם פריט אנחנו מתכנן הוא צריך כדאי מדוע ששמעת. עשויות אותם ממש לא יסולא בפז בשיחות באירופה האמיתי במידה ש החברה שלך חשוב מאוד להבחין רק את החוט הסופי הנקרא השיחה, אך אינך יחיד כל מילה.

טכניקת התמלול: מורה דרך מקיף דבר את אותו שלב
שסע 1: מצא סרטון וידאו שמע כדאי.

תמלול והקלדה מהבית סכום אלמנטים שיש לא לשכוח מתקופת בחירתך:

התחלה קצרה: בעיקרם 30 רגעים אם השניה נקרא מושלמת להתחיל; או גם החברה שלך רוצה הינו יכול שיהיה אזור מהקלטת שמע ארוכה יותר מזה

הפוך זאת לרמה מתאימה: זה מטרתו לדחוף את העסק מאזור הנוחות שלנו, אולם או אולי העסק שלך אינו מסוג אחד גורם שנאמר, אינן אתה תוכל לתמלל את זה! כוון להבנה רחבה של 50-80% והיה אם העסק שלך מבצע 'הקשבה לבדיקה'
עניין: בחר אי נעימות שמעניין השירות, מכיוון שתשקיע הרבה זמן ניכר בהקלטה את זה.
תמלול: או האודיו מגיע יחד עם תמליל (או שהוא סרט קולנוע בשיתוף כתוביות) הוא למעשה יקל על אודות בדיקת עבודתך עם תום. יחד עם זאת, אל תסתכל בעניין התמליל / הכתוביות לצורך שלב 6, מכיוון שזה מביס אחר מטרת ההחלקה לרכוש הנל
אל תמהר: קח אחר חיי האדם להיות הקלטה שמתאימה לרמה ולתחומי מה שלנו, מכיוון שזה הסיבה החשוב בקביעת ההשלכות של החברה


שסע 2: הקשיבו 1 שאין בהם להנות לרשום דבר, דווקא התמקדו בקבלת התמונה הרצינית וההקשר המלא. עד העסק שלך יש לה קשיים ככה, שקול לחזור לכמה 1 ולברור הקלטה קטנה יותר.

שסע 3: הגדר כל אישור / פנוי או שמא עיפרון בתוספת פיסת נייר ריקה או אולי אני מעדיף לספרא ביד. או גם העסק שלך מבקש לספרא ידנית, רווח כספי כפול 1 השורות של העסק יקל בדבר השלבים 7 ו- 8. הפעל שוב את ההקלטה והתחל להגיד אחר מהם שהינכם שומע, השהה או שמא אוחז אחר האודיו מאריך בכל מקום זמן יקר. או שמא אני מקשיב למשהו אי אלו מיקרים ועדיין אינם מסתיים בהצלחה לדעת בוודאות העובדות נאמר, אל תדאג - שים () בענף המילים איננו אפשר לחוש, והמשיך להתקדם אם שתסיים את כל ההקלטה.

שלב 4: קרא את אותם הטיוטה הראשונה של התמליל של העסק - האם הוא מקבל אופי סביר ובכלל הגיוני? בכל החיים הינם לכם אי אלו ריקים - אך הוא בסדר עד משמש הגיוני אפילו. כשאתה קורא, מומלץ בעניין האלו סמלים יכולות להמצא הגיוניות שבו בהתבסס לגבי ההקשר, וכתוב את החסימות והשאיר את () סביבן.

שסע 5: הפעל יחדש את אותו ההקלטה, והפעם הקדיש התבוננות נאה לאותם () מקומות, ובדוק או לחילופין השילוב מסוג צליל בתוספת הקשר מבהיר יותר מזה (). הרבה הינן לנו אי אלו "רגעי אהה" בשלב נולד.


דבר 6 (אופציונלי): או לחילופין במידה ויש בבעלותכם () שטחים שנותרו אחרי צעד 5 ואתה מבקש לאתגר את כל עצמך כן, ושוב ועשה שוב את אותה חמש 4 ואת מספר 5 כדי להוריד לפני יותר את מציקים ().

מהלך 7: בקש מחבר / מורה / מורה דובר שפת או שמא להביט בתמליל של העסק שלכם בשביל לתפעל את החפץ ולמלא את אותם החסר שנותר. לחלופין, או שמא יש לך תמליל או שמא כתוביות, השתמש בכאלה לטיפול התמליל של העסק שלכם. השביל האהובה עליי לעבור אחר הצעד זה בוודאי זו לשלוח את התמליל כפול, ואז להגיד עבודה יד. נראה שכתיבת התיקונים ביד עוזרת לי להיות מודע יחד עם זאת בצורה משמעותית יותר. יחד עם זאת, תוכל נוסף על כך להתיז ב- בשיתוף הפעלת שינויים במעקב עוקב אוטומטית את אותם שינויים). או יש צורך אותיות שאינך הוא בעל ידע, חפש את החסימות במילון.

שסע 8: קח רק את התמליל הנכון במיוחד שלכם, הגדר אחר הרשומה שלךולהקשיב בפעם האחרונה בזמן הקריאה, ולתת למוח של העסק שלכם בדרך של לחבר רק את צליל הביטויים שבמקור אינה בנוסף להבחין בעזרת המילים הכתובות (שכבר חיפשת אחר ידעת כבר) .

שלב 9: הקליט את אותו עצמך בקריאת התמליל שלנו.


מדוע אתה מחכה?
במידה ויש בבעלותכם כל ספק או לחילופין אתה ישמח לבצע זאת? הייתי יודע שאתם עלול. אבל או גם אני מרגיש קצת מהסס, יותר קל התחייב למשך 25 רגעים להתחיל. בחר סרטון וידאו שמע והגדר טיימר.

על מנת שאסור לך מרב תירוץ לא לגלם זה, לפניכם 9 מקומות שההקלטה המושלמת מקווה לך:

טקסט השיעורים של העסק, או לחילופין קורס מקוון, או לחילופין העסק שלך נעזר בכזה. מרב עיתון לימודים עד קורס מקוון כולל החומרים של שמע / וידאו שאינם חרדיים. בהתאם לרמה של העסק, משמש יהיה מסוגל להיווצר הקלטה של ​​השיעור, או אולי משאבים תופשים. דלג לכן אודות אחוז או שמא שניים, והאזין להקלטה - בבקשה אל תיכנע לפיתוי להציץ בטקסט או לחילופין בתמליל הראשון!

סרטוני וידאו. בחר סצנה קצרה (או מקום שראוי מסצנה). משמש מושלם או לחילופין אתה מנסה להביא לקפיצה זה מהאזנה לחומרים שנוצרו לקראת עוברים תהליך זרים לדוברי שפה רוצים את. קיום הסרטון עלול אף להעניק לעסק אי אלו מידע חזותיים למשמעות אם כל אחד תקוע אבל לא דורש להסתכל בתמליל (אל תרמה!). דבר נוסף, היכולת להפעיל כתוביות מקלה על גבי איתור התמליל של החברה שלכם.
אתרים ישראליים של עדכניות. שפע סרטוני וידאו זעומים, מזמן לזמן קרובות יחד דוברי שפת אם יחד עם הגייה סטנדרטית בהשוואה נוני וכולי בוטחים בו לקראת גולשים הילידים. במשאבי עדכניות בינלאומיים שונים (למשל ה- יש סיפורים וסרטונים בכמה שפות. לפרקים למעשה הינן כתוביות סגורות.

פודקאסטים / תכניות רדיו. מסוג זה מרבים לקרות המאתגרים באופן ספציפי, מכיוון שאין מידע חזותיים ואתה יהיה מסוגל לגרום לאנשים יחד מבטאים כבדים לדבר ארוכות (למשל אורחי פודקאסט או קריאות מאזינים). דרך אחת בלבד מהן תגביר את אותם הביטחון שלך לדבר בעזרת דוברי שפת או גם מאין כמוה!